Descubriendo los detalles de las aves de Veracruz
En el corazón de Minatitlán, Veracruz, México, en la escuela primaria 20 de Noviembre de la comunidad Francisco de Garay Colorado, algo emocionante estaba en el aire. Bajo el techo de esta escuela vibrante, donde la curiosidad de los estudiantes de primero a sexto grado florece entre risas y juegos, se realizó una serie de talleres llamada “Conociendo a las Aves de mi Comunidad”. La serie de talleres fue organizada por la organización Alas Libres. Una organización dedicada a promover el aprecio y protección de las aves.
Durante los talleres, niños, maestros y padres se embarcaron en la exploración del mundo de las aves, guiados por la bióloga Ivette Casas López y apoyados por una mini-beca para organizaciones y grupos latinoamericanos y de El Caribe, del Laboratorio de Ornitología de la Universidad de Cornell. Esta iniciativa, destinada a fomentar el aprecio por las aves y sus hábitats, dejó una impresión profunda, positiva y duradera en la comunidad. No era simplemente una serie de lecciones; era una invitación a abrir los ojos al delicado mundo de las aves que comparten el medio ambiente con nosotros.
El Primer Encuentro: ¿Qué es un Ave?
El viaje comenzó con un grupo de niños curiosos de primero a tercer grado, ansiosos por aprender acerca de las características básicas de las aves. A través de presentaciones atractivas y actividades prácticas, los niños descubrieron qué define a un ave, desde la función de las plumas hasta la diversidad de picos y patas. Sus ojos brillaban con curiosidad mientras compartían historias acerca de las aves que habían visto en su comunidad, nombrándolas y describiéndolas con facilidad.
Entendiendo la Importancia del Hogar
En la siguiente etapa de su aventura, los niños se embarcaron en la tarea de comprender la importancia de los hábitats de las aves. Para despertar su curiosidad, se les hizo preguntas interesantes: ¿saben dónde viven las aves? ¿Qué es el hábitat? ¿Qué elementos necesitan las aves para vivir?
Atentamente, los niños escucharon sobre lo que es el hábitat de una especie y los elementos básicos que lo conforman: espacio, agua, alimento y refugio. Para hacerlo más cercano, se compararon con las necesidades humanas como agua, aire, casa, comida, luz, descanso, salud y familia. Esta reflexión reforzó su empatía por las aves y su entorno.
Los niños también observaron una lámina que mostraba garzas en su hábitat contaminado. Reflexionaron sobre cómo las actividades humanas, como tirar basura y quemar vegetación, afectan a las aves. Concluyeron que, en espacios contaminados, a las aves les es muy difícil sobrevivir; reconociendo así, el impacto de nuestras acciones.
Se destacó la importancia de las aves en la cultura, el arte, la música, la fotografía, el aviturismo y el ecosistema. Las aves brindan servicios esenciales como polinización, dispersión de semillas, control de insectos y limpieza de los ecosistemas, beneficiando tanto a los humanos como al medio ambiente.
Con cada reflexión y descubrimiento, los niños entendieron mejor el equilibrio de la naturaleza y la importancia de proteger los hábitats de las aves, valorando el hogar que compartimos con estas maravillosas criaturas.
Los Binoculares como Ventanas al Mundo
Un día emocionante llegó cuando los niños aprendieron acerca del arte de observar aves. Se les explicó detalladamente por qué y para qué observar aves y algunos pasos básicos para hacerlo: dónde y cuándo observar, qué tipo de ropa usar y el uso de guías y equipos. Aprendieron acerca del código de ética para observar aves y cómo comportarse durante la observación de aves, cómo identificarlas y llevar registro de las observaciones.
Se destacó el uso de binoculares para observar los detalles de las aves y distinguir entre especies. Aunque también, se les recordó que sus propios ojos y oídos son las herramientas más valiosas para observar e identificar aves. Luego, los niños se trasladaron al patio escolar, donde identificaron aves en lonas y árboles decorados con aves de papel.
Con los binoculares, los niños pudieron ver de cerca a las aves, emocionando a todos y revelando detalles antes invisibles. Hannia comentó entusiasmada:
“me emocioné al ver las aves con los binoculares; me gustó mucho usarlos. Se ven muy cerquita sus colores.”
La experiencia dejó a todos fascinados y despertó una nueva pasión por las aves y la naturaleza.
Protegiendo a Nuestros Amigos Plumados
En la siguiente sesión, los niños aprendieron acerca de las amenazas que enfrentan las aves en el medio ambiente. Reflexionaron sobre cómo las actividades humanas, como la construcción desmedida y la contaminación, dañan el medio ambiente de las aves. Los niños entendieron la importancia de cuidar las áreas comunes, reconociendo el valor de su territorio lleno de ríos y humedales. Discutieron formas prácticas de ayudar a las aves desde sus hogares y la comunidad.
Luego, dibujaron la palma de su mano en papel, creando un árbol y escribiendo en cada dedo una acción para proteger a las aves. Para finalizar, recibieron marionetas de aves para recortar y pintar según sus características favoritas. Así, los niños se convirtieron en pequeños guardianes de la naturaleza, comprometidos con proteger el hogar común con las aves.
Un Esfuerzo Comunitario
En una charla con las madres y padres de los niños de primaria, se presentaron las actividades de Alas Libres en Minatitlán. Se mostraron los recorridos y monitoreos de aves en las lagunas y humedales de la comunidad, así como las sesiones realizadas en la escuela.
Se explicó que el objetivo de los talleres era destacar la riqueza natural de su territorio y humedales y la importancia de enseñar a los niños acerca de las aves de la región y el uso de binoculares. Las madres y padres disfrutaron viendo fotos de los humedales y de sus actividades diarias como la pesca, la agricultura y la ganadería, todas relacionadas con el humedal.
Las familias dialogaron, expresando su orgullo por su territorio y su importancia para las aves. También se alegraron al ver fotos de sus hijos participando en las actividades.
Al final de la charla, se donó y plantó un arbolito de Apompo en el patio escolar, un símbolo de la conexión entre el agua y las aves, ofreciendo un nuevo refugio para ellas.
La Expedición Final de Observación de Aves
La culminación de estas actividades fue una expedición para observar aves. Los participantes quedaron fascinados con los avistamientos de una variedad de aves en su hábitat natural. Con binoculares en mano, los niños y sus padres observaron aves residentes y migratorias, maravillándose con especies como el Aguililla Canela (Busarellus nigricollis), la Garza Blanca (Ardea alba) y el Ibis Ojos Rojos (Plegadis chihi). Esta experiencia consolidó su aprecio por los humedales locales y la importancia de conservar estas áreas naturales.
Un Impacto Duradero
Esta serie de talleres no sólo enseño a los niños de la escuela 20 de noviembre acerca de las aves; sino también, inculcó un profundo sentido de aprecio y responsabilidad hacia su entorno. A través de talleres interactivos, experiencias prácticas e involucramiento de la comunidad, los niños y sus familias se han convertido en embajadores de la conservación de aves en su región. Los ecos de su entusiasmo y compromiso con la protección de las aves sin duda resonarán en sus acciones durante muchos años.
Alas Libres agradece enormemente a Ecopil Arte Crea Conciencia AC por su apoyo esencial para la realización de los talleres. Además, agradece a los maestros y a la escuela primaria 20 de Noviembre, a los padres, madres y niños que participaron en las actividades.
Fotos son cortesía de Alas Libres
Página desarrollada por Daniela Caisaguano.